LENGUA. CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA.

Esta es la solución del test de comprensión y de las actividades 1 y 2 de la página 130. 🔍 Cliquea sobre la imagen para verla más grande.

Imagen: Santillana
La actividad 4 tenía una respuesta libre aunque es probable que sea similar entre vosotros. La actividad de expresión escrita sobre la biografía, la corregiré en vuestros cuadernos cuando retomemos las clases.

MATEMÁTICAS. CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES DE PROPORCIONALIDAD.

Aquí te dejo la solución de las actividades 1, 2, 3 y 4  de las páginas 166-167 que has podido hacer lunes y martes. Corrige en tu cuaderno y comprueba si lo que has hecho está bien. 🔍 Cliquea sobre la imagen para verla más grande.

Imagen: Santillana

Recuerda marcar como corregido una vez que lo hayas revisado.

LENGUA. PALABRAS ONOMATOPÉYICAS.

Para seguir avanzando te propongo que leas el texto de la página 131 que trata las palabras onomatopéyicas (Una palabra muy rara para algo que seguramente ya sabías😉).

Imagen: Santillana

Luego, realiza las actividades 5 y 6 en tu cuaderno. Posteriormente busca en el diccionario y anota el significado de estas palabras: bufar, arrullar, graznar y borbotear.

Recuerda que tienes una entrada al diccionario digital a la derecha del blog.

MATEMÁTICAS. PORCENTAJES.

En cuanto a Matemáticas, lee el texto de la página 168 que trata los porcentajes.

Imagen: Santillana

Aquí te dejo el enlace a un video en el que se explica qué son los porcentajes y de dónde vienen. https://www.youtube.com/watch?v=2qyCzANnVrU

Luego realiza en tu cuaderno la actividad 1 mediante una tabla (utiliza la regla para que te quede limpio).